为什么宝宝会出现胆小,害怕的现象呢?
2021/6/17 8:13:09      阅读1720次

1. 婴儿对于母亲的依恋

6~7个月开始,婴儿开始处于情感联结阶段,对母亲的存在更加关切,特别愿意与母亲在一起,与她在一起时特别高兴,而当她离开时则哭喊,不让离开,别人还不能替代母亲使婴儿快活。当母亲回来时,婴儿能马上显得十分高兴。同时,只要母亲在他身边,婴儿就能安心地玩、探索周围环境,好像母亲是其安全的基地。

这一切显示婴儿出现了明显的对母亲的依恋,形成了专门的对母亲的情感联结。与此同时,婴儿对陌生人的态度变化很大,见到陌生人,大多不再微笑,而是紧张、恐惧,甚至哭泣、大喊大叫。

 

2. 自身个性的特点(婴幼儿的气质类型)

婴幼儿的气质类型分为三种:易养型、难养型、发动缓慢型。

易养型的儿童:生活规律,性情开朗,容易适应环境,容易接受新事物和不熟悉的人;

难养型的儿童:在饮食、睡眠等生理机能活动方面缺乏规律性,动作多,频率较快,精力特别旺盛,对新刺激畏缩,接受变化难,情绪不佳、烦躁易怒、爱发脾气,且不易安抚

发动缓慢型的儿童:活动水平很低,行为反应强度弱、速度慢,总是不愉快,情绪经常处于消极状态下而是常常安静的退缩,情绪低落,逃避新刺激、新事物,对外界环境和事物适应缓慢。这类儿童在参加活动之前,总喜欢有一段观察时间。

注意:如果孩子是属于难养型又或者是发动缓慢型的话,那他出现胆小、害怕现象的可能性也会相对更高哦!

 

那我们应该如何进行科学的干预呢

 

1.培养孩子形成安全型的依恋

多陪伴孩子,给予孩子更多的关注和关爱,让孩子养成良好的生活习惯,同时不要打骂孩子,塑造孩子积极向上的健全人格。

 

2创造机会让宝宝多接触陌生人和陌生环境

孩子一直呆在家中,少有和其他人交往的机会,这对孩子来说并不好。为了锻炼孩子,平时可带孩子到朋友家拜访,或是参加一些活动,以增加孩子与他人交往的机会。

刚开始的时候,父母可以先准备一些孩子喜欢的玩具,陪孩子玩一些角色扮演的游戏。通过游戏,可以增进孩子与人交往的信心。等到孩子慢慢地适应了环境之后,再放手让他自己去融入,和其他的孩子一起玩耍。

 

3勿对孩子贴错标签

这一心理规律在教育中有着极其重要的作用。例如,如果我们老是对着孩子吼“懦弱”、“胆小鬼”、“有什么好怕的”等,时间长了,孩子可能就会真的成为了我们所说的“胆小鬼”。

所以,作为家长的我们,应该减少责怪抱怨、批评谩骂等语言,多用激励性语言,对孩子多贴正向的标签,从而塑造我们的孩子向我们所期望的方向发展。

 

4教导正确的合群观念

家长可以通过讲故事的形式,将合群、有礼貌,或和别人和睦相处的故事,用绘本书、看动漫等不同的方式,朗诵或放映给孩子欣赏,当孩子聆听故事或观赏故事画面时,潜移默化中就会受到其中的影响,知道和别人相处的礼节。

 

供稿:儿童保健中心 管浩男

编辑:健康教育科

责审:党委办公室